传闻美国的教育方式开放牛逼，一直很向往，这次去一定要探个究竟。虽然我们是个语言学校，但是还是充分感受到了这种教育模式，只有一句感叹：中国的孩子太可怜了！

经过被充分证实，我总结了一下中美教育：

中国：传统、严肃、教导、填鸭式、被动接受、批评、

美国：开放、随意、引导、团队合作、自主创新、赞美、

我在飞往洛杉矶的航班上，旁边坐着一位华裔美国加州大学的数学教授，他这次来中国是在讲学做学术报告的，我们俩很聊得来。他精力超旺盛，13个小时飞机，他找我聊了五六个小时（我实在困得不行），但是我一直陪他聊，不经意间，就降落在LAX，最后我们还留了联系方式，E-mail。一路上，他和我讲了很多中美差距，讲到教育方式，他感叹了一句，中美教育是完全不同的两种教育方式。

课堂氛围：美国课堂很随意

美国的课堂很小，一个班就那么十几个人，我们班一开始九个人，两个德国人、两个意大利人，两个法国人，两个日本人，加我一个中国人，第二星期又加了5个，都是来自德国和法国。我们的课桌、座椅是可以随意搬动的，一节课，老师可能会叫我们移动4、5次，一会围成圈。一会分成两边，一会排成排，来完成不同的任务和游戏。

课堂很随意，学生可以肆意走动，上着课可以拿出口香糖给每人发一颗，和老师一起全教室的人边嚼口香糖边上课。老师可以穿着浴袍、拖鞋来上课，可以随时把外套和鞋子脱掉，光着脚到处走，可以坐在桌子上哪怕穿着超短裙……一切都是很放松，很愉快的状态。

课堂上，老师说得比较少，大对数时间是叫同学分组讨论，老师从来不会批评你说得不对，更多的是，“Very good!””Perfect!”有一次，我们上conversation，我迟到了20分钟，班上在讨论吗啡、海洛因等等毒品是不是合法的还是非法的，我当时完全不知道状况，也没有加入讨论，后来老师喊我谈谈我的看法，我一脸惊慌地看着他，然后半天说了一句，ha“sorry,I have no idea.”老师笑着跟我说，“It's ok.”还模仿我当时惊愕的表情，逗得同学笑呵呵。中国一般是老师拿着课本在讲台上讲，同学端端正正的坐在课桌上认认真真地听着，要是喊你回答问题，没答上来，可能就要被批评一顿。美国老师他们的责任就是鼓励你开口讲，不管你答对答错都是很好！而且答案绝不是唯一的。

教学内容：追求自主创新

教学内容也多种多样，但是宗旨是提倡团队合作，自主创新。拿自我介绍来说吧，以往我们的自我介绍都是一个一个走到台上说，我是某某，来自哪里，有什么兴趣爱好……但是在美国我上过三个老师的课，有三种不同自我介绍，全部是互动式的。其中一种是这样的，老师每人发一张纸，纸上写了6个不同的问题，如：你是一个早睡早起的人吗？你是一个经常找不着钥匙的人吗？你最近在读一本很棒的书，对吗？等等，大家的问题，有的相同，有的不同，你拿着这张纸去问班上其他的同学这些问题，如果他回答Yes,就请他签下他的大名，你们俩相互认识，如果回答NO，你就要去找下一位，直到你找到六个不同的人签下他们的名字，你才算完成了任务。我们班九个同学，这么一闹就熟了。

再谈追求自主创新，有一次课堂让我体会尤其深刻。那堂课我们是讲电影，以前高中我记得教科书上也有这个内容，那时是讲的张艺谋的《一个都不能少》，老师先和我们学习新单词，然后分析课文，再讲语法……而这堂课，老师先叫我们分组讨论一些电影，我只看过一部《阿甘正传》，老师要求看过的同学和没看过的同学讲这些电影的内容，我的队友们和我一一讲了其他的电影（欧美那边的同学英语是他们的第二语言，而且很多方面和美国是相似的）。最后，老师叫我们创作电影，分成四组，每组发一张不同纸，纸上有一副小小的图片，然后由小组成员把所看到想到的词汇尽可能多的写上去，时间只有一分钟，然后轮流交换图片，三轮之后，每张图片有三个组写的不同词汇，最后交给第四组也就是唯一一组没写过词汇的，根据前面三组写的词汇选择一个主题，编写一个电影，要有name, plot, genre,还要选定哪些演员来演……最后我们编写出来的电影有各种类型，尤其是那个德国男生编的情节逗得满堂哄笑，老师夸我们这组的电影名字取得最棒！不做太多评论，这样的教学方式赞吧！

其实我们的课堂远不止这些，我们还会玩很多好玩的游戏，虽然只上了两星期的课，但是我深深被这样的课堂所折服。不得不感叹到：美国强大是有强大的理由的。我非常感谢我的课程老师，让我有机会前往洛杉矶学校学习，全方位体会了美国的文化和生活。以后我有机会和时间，我将再次参与！十分感谢！

美国大学新闻美国教育新闻美国留学资讯美国招生动态美国学校信息