Harvard University(哈佛大学)

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家庭教育

敢于突破既定道路，源于父母在爱的基础上给予的尊重。

上帝似乎特别眷顾李思琳，她的优秀可谓是360度无死角。在父母眼中，对一个优秀孩子的塑造需要靠“引导”和“以身作则”。

“李思琳4岁时主动要求学钢琴，我首先告诉她会很苦，问她能否坚持，她点头，我才让她学。”林静说。看过太多被父母逼着学琴的孩子，她和丈夫都是搞音乐的，却并没有主动让孩子学音乐。“我会偶尔‘引诱’她一下，弹好听的曲子给她听，引起她的兴趣。家长要做的是引导，给她播种，让她自己因为有那份感动而主动想去做。这才是发自她内心的需要，而不是我们硬塞给她的。”

妈妈负责专业素养，爸爸则带给孩子通识教育。“我们家书满为患，”李广平说，“三口人大量的时间是在一起的，在家各自看书、听音乐、聊天。家庭氛围的影响最重要，如果不是学习型家庭，不是充满爱的家庭，孩子不可能有今天。”李广平夫妇在家很少看电视，也不玩游戏，用自己的习惯和行动去影响孩子。“如果叫孩子去学习，自己却打麻将，是不现实的。”他们达成了一个共识：“在爱的基础上尊重孩子，并且，孩子要进行通识教育。”

李广平认为，“作为音乐创作者，必须要掌握广博的文化知识，如果音乐家没有文化，仅仅靠技术，走不深也走不远。”他给女儿推荐许多他读过的“大文化”的书籍，都是与中国文化、世界文化有关的通识性的东西，会鼓励孩子看英文原版小说，也会推荐龙应台、柴静的文章，有价值的东西他还会打印出来给孩子看，希望能在女儿学音乐的过程中也尽可能涉猎更多的文化知识，开拓眼界。“我们让孩子养成习惯，出门包里必然放本书，参加活动的间隙、堵车时、排队时，一有空就看书，不要浪费时间。”

李广平还会陪女儿看电影，这也是李思琳最喜欢的事情。“从她小时候起，我就陪她看过很多电影，包括一些比较枯燥的题材。我们的方法是边看边解释。比如《肖申克的救赎》，涉及美国文化背景，有财税、法律知识；《阿甘正传》，有很多美国历史事件。我觉得这个年纪有些东西她未必明白，所以会给她讲解电影背后的文化知识，在看的过程中她能吸收得更好。”

而作为要强的母亲，林静对女儿要求更为严格。从李思琳很小起，每次去钢琴、唱歌演出回来，她都会对女儿说，“晚会到此结束，回到家卸了妆你就是个普通的小学生。”通常在舞台后面化妆候场时，李思琳也在看书或者做作业。“我一直认为，文艺能给生活添彩，就像烟花一样，生活中少了这样的灿烂会有点小小的遗憾，但不可能每天都放烟花。”她甚至还带着李思琳去学过奥数，成绩一样排在前面，“谁说学艺术的孩子数理化就学不好？我们就是要证明艺术生也一样能学好，只是因为要花更多的时间练琴学专业，而有所取舍罢了。巴哈的副调你都能两只手弹四个声部，凭什么数学学不好？”林静认为，孩子能与耶鲁结缘，正是因为他们夫妻俩从小对孩子文化的输出、好习惯的培养和严格要求。

普鲁斯特问卷李思琳的回答：(部分)

1.你认为最完美的快乐是怎样的？家庭幸福；做一份自己喜欢，又能养活自己的工作。

2.你最希望拥有哪种才华？

好的记忆力，广阔的知识面，领导才能。

3.你目前的心境怎样？

对未来充满向往，对生活充满感恩。

4.你认为自己最伟大的成就是什么？

用自己的歌曲激励和感动了人。

5.你最喜欢的旅行是哪一次？

2012年夏天的欧洲之旅，走了维也纳、萨尔兹堡、慕尼黑、巴黎、柏林、丹麦和瑞典南部。拜访了很多名人之墓。其中维也纳，柏林和德国新天鹅堡尤为喜爱。

6.你最珍惜的财产是什么？

我从小到大的所有音乐作品，影像和图片资料；家里的书。

7.你认为程度最浅的痛苦是什么？

肉体上的小伤。

8.你最后悔的事情是什么？

小时候学钢琴时没有同时学好大提琴。

9.你这一生中最爱的人或东西是什么？

上帝和爸爸妈妈。

10.如果你可以改变你的家庭一件事，那会是什么？

给爸爸妈妈一个巨大无比的书房，可以把所有藏书和唱片都摆得整整齐齐。

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