怎么进入麻省理工:请别把申请写成自传
中美网美国留学 www.usaer.net 2015-05-12 编辑: Alice
近日,麻省理工学院(简称MIT)建筑学教授Joel Lamere带领两名助教及11名建筑专业研究生来到重庆二外,与该校学子展开了一场关于MIT学习生活的对话。同时,Joel Lamere还就如何申请MIT给出了自己的建议。怎样拿到offer?需要具备怎么的自身条件?Joel Lamere为我们知道方向。
MIT教授Joel Lamere(中)和二外学子交流
130学子分组对话MIT人 “建筑不等于设计一栋楼”
活动当天,Joel Lamere一行14人与来自重庆二外国际部和普高部的130余名高一、高二学生一道,分成13个小组,就“建筑”这一概念进行了广泛的沟通与交流。
“有的人把建筑理解为‘设计某一栋大楼’,但MIT的建筑学更多体现的是设计对于未来人类社会的影响。”讨论一开场,Joel Lamere教授就表明了MIT人对“建筑”的不同理解,也成功激发了现场学子们的对话欲。近2个小时的交流中,各小组的同学都争着表达自己的观点。高二(1)班的李清远是第二组的组长,他向MIT的研究生阐述了自己对重庆的轨道交通等问题的观点和见解。而国际部高一AP班刘丁铭则告诉记者,这次交流为她未来的职业选择做了很好的示范。
如何拿到麻省理工Offer
“麻省中意独立而有批判思维的人”
MIT是无数学子心中的学习圣殿,那么,仅仅是分数高就可以叩开MIT的大门吗?Joel Lamere在接受记者采访时表示,能进入麻省理工的学子,成绩都是很优秀的。“因此在这样的前提下,MIT就非常看重学生的申请文书了。”
Joel Lamere告诉记者:“有的学生喜欢在申请文书中罗列自己干过的事,以此体现自己的优势,最后形成一篇自传性的文章。也许有的大学喜欢这样的陈述,但MIT喜欢的却是努力,能独立思维,对问题能进行批判性思考并提出自己的见解,同时有野心愿意为影响世界作出贡献的人。”
美国大学新闻美国教育新闻美国留学资讯美国招生动态美国学校信息