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托福伪二战非牛人经验分享 82到106 不必拘泥于真题

中美网美国留学  www.usaer.net  2012-12-09  来源: sohu  编辑: joe

编者按:关于“伪二战”。我今年高一,去年由于想参加一个美国某高中暑期学校急需托福成绩。那时要求不高,为了能上native speaker级别的课程需要达到的是79分。于是也没抱什么希望,想着矮油我过了这线就满足,不过这线那修个ESL课程也没什么大不了的。

关于我的复习经验和成绩的小分析:

1. Reading Section: 虽然我一战时阅读是最惨不忍睹的但复习期间我却没有准备托福阅读。我考前的状况是:21天词汇粗略背过一遍,TPO除了模考那次只做了TPO1的第一篇。我提到了我也同时在准备SSAT。SSAT的Verbal Section非常恐怖。虽说是美国中考,但实际上对词汇量的要求是在GRE以上的。我对SSAT准备更用劲儿,虽然词汇量不至于GRE单词信手拈来,但应该说对托福还是够用。因此表示单词是根本,那些说单词我都认识就是题做不对的都是瞎掰。我承认句子结构也相当重要,但其实理解了句子中的主要词汇,然后在加上对文章上下文和主旨的理解,难句实在不成问题。我高一刚开学,语法什么的最深的还只局限于定语、状语、宾语几个从句,我又不是英语狂人,语法可谓相当垃圾。但这次能考27分(我知道这对中国孩纸们不是什么高分,但我个人毕竟提高了10分)我想还是要归功于词汇量的提升。题目练习我平时也不少做,不过没有参考价值,因为都是高中英语和SSAT阅读(文章比托福短很多,但题目难,障碍在于对阅读速度要求高以及文体类型的多样:40min40题;涉及诗歌、小说等。)。因此我表示,不必局限于真题的练习,提高能力是关键。

2. Listening Section: 听写应该是有用的。跟着小马训练营听吧,等级低录不上也没关系,找个营内成员要下音频,自己校对总结就够了。小马的老托部分不错,语速快,且按学科分类,当天听写前可先熟悉下该学科的词汇。虽然根据一战的结果我说看美剧什么的还是很有用的,但事实并非如此。我在一战后坚持看双语字幕,过一阵直接看生肉,发现完全是自欺欺人。美剧这东西,毕竟还是Daily stuff,主要情节谁都能摸个大概,可是真正说到细节的比喻和描述,就一片空白了(比如Glee中Sue的吐槽)。我倒是建议对音乐有点兴趣的孩子下载点Billboard排名靠前的歌曲(除说唱),最开始看看台词,反复听,跟着唱。跑调什么的无所谓,发不发出声音也无大碍,只要对口型就行了。就我个人经验来说,除了地铁上背单词,使用其他交通工具时这都是异常不靠谱的行为。这个时间就塞上耳机,听听歌吧。虽然主流的说法是跟读真题,但我认为太紧张的学习是容易使人失去耐心的,歌曲能调剂一下枯燥而亚历山大的备考生活。

3. Speaking Section: 3F23的菜鸟表示无压力。口语主要准备了两道机经= =一个是小马最重点第一套,一个是竹子1030前几天说的那灵感套。所以大家也应该懂我是个什么样的孩纸了——懒。实在无经验分享。硬说的话,我的发音和语调比较好。这没什么可说,是长久以来美剧电影听歌的产物。

4. Writing Section: 写作是我唯一一个考前没有做任何准备的项目= =好孩子不要学,这个做真题开拓下思路是最佳战略。独立写作部分:文章的完整性和字数不是关键,对所举实例一定实行细节+展开战略。我在感受那里也提到了,当天考完觉得作文瞎了。勉强写了四百来字,丢失第三个实例的部分论述和结尾。但实际上得到的GOOD真是亮瞎我眼。我的前两个body paragraph的字数都在170左右。这不是说数字有多大,而是我真的把实例写的灰常详尽,并且论述时是先根据例子具体分析一遍,再把抽象的分论点用社会现象或时事分析。我想我的文章本身结构那么残破,能得这个分数也就只能说是亮点在此了。综合写作部分:现在买卖答案的很猖狂,1030考完我刚到家论坛上就有人贴出“标准答案”了,我对这种行为很鄙视,关键是根据那所谓标准答案写出的东西是不可能有理想分数了。综合写作结构规整,不必结尾。开头表示听力材料是在分三点驳阅读材料即可。Body paragraph一定要给予充足的细节。在此,我贡献下个人的笔记方法,不一定对大家都适用:只记教授给出的细节。因为时间紧张,且模式固定为分三点驳斥,写作时完全可以通过所记细节回忆起教授所驳的main idea sentence。

这是本人拙见。我非大牛,也不勤奋,只是分享一下经验,也顺便给自己分析一下。希望有大家用得上的东西。

我的目标是110+,三战(伪)是1126。大家一起加油吧。

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