听力：

听力和阅读一样，都是在给你讲知识，有多少人会很好奇conversation里面人们的处境？会关心以后应该怎样请教教授？应该怎么样和学校各种人员打交道？有多少人会记着lecture里面各种奇形怪状的生物？各种有趣的地质现象？以后怎样可以更加有效的运营一个公司...

我觉着我已经表达清我的观点了，很多人在读阅读，听听力的时候都是很紧张，很愁眉苦脸的看着屏幕，听着lecture，有多少人是开心的浏览着很多科学家的有趣的，深刻观点？有多少人是愉快的倾听着免费的课堂？之所以听公开课是一个很好的锻炼听力的材料是因为托福听力就是一个课堂，而不是一个考试，托福听力听完会有问题，美国课堂教授讲课当中也会提问，所以把托福当成课堂，而不是考试，把它当成是一个吸收知识的快乐过程，而不是一个很痛苦的过程。我亲自试验过，如果我做听力的时候强迫自己去听清楚，效果往往会很差，如果我把听力当成一个课堂去听，不仅会把每个词都听清楚，题也不会错。

如果你说有些课的内容你没兴趣，拿强迫自己做一个perfectionist吧，我本人虽然最喜欢CS，但是基本上所有科目我都可以很快乐的去听，因为我喜欢学习新的知识，这不也是我们去美国学习的最主要的原因么

关于口语，写作：

我的口语分不高，我在这里就说一下机经的问题，把机经当成一种练习吧，就想着，有那么多真题，随表挑几套联系也是练习，就把各种预测里面的那几套当成练习也是一样的，不过到此为止，不要把机经看的太重了。。。很多人机经不中口语写作就完全不会了，甚至有人觉得机经不中，整次考试都没戏了，我实在是不理解这样的心态，难道考托福就是为了拼拼RP看看机经中不中？机经中了，考一个高分，难道就真正代表你有很强的实力了么，买答案我就更不说什么了，买答案最后即使是上了好学校也绝对会被淘汰的。

最后总结一下就是，把托福当成一种课堂，而不是一种考试，我记着SAT有篇阅读批判过，人们总想着以后的幸福，而忽视了现在的美好，把现在变得十分痛苦。不要这样，以后的美好我们是要争取的，但是这个过程也是可以变得很美好的，把托福当成朋友，当成老师，而不是当成敌人，这样你就会达到一个新的高度

实力是重要的，但是在实力相当的情况下，一个良好的心态绝对会使你有显著地进步。

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