首先是词汇。

其实词汇是在很早以前就开始积累的。确切地说我真正开始准备托福考试发生在报名之后，也就是考前2~3个月，但是托福词汇的背诵却开始于高三毕业时。一直积累到考托福这段时间，用网上测词汇量的100道题自测一下，词汇量居然达到11000+(不过考虑词根词缀猜测的因素，应该偏低一些)。词汇就是要注重一次大量，多次反复，并且不要陷于诸如hypothalamus或者pakicetus这样的学术词汇，那只是用来拒绝别人的……

场景一：

“我喜欢你！”

“Do you know the meaning of pakicetus?”(你知道巴基鲸怎么说嘛)

“………………不知道”

“唉~~词汇量不同怎么可能在一起”

“……TUT”

场景二：

“Do you have a hypothalamus? I have a hypothalamus。”

(你有下丘脑吗？我有下丘脑)

背这种单词是很让人无语的……

不过提升词汇也有一个很大的误区。词汇只是基础，像盖房子用的砖，要盖好房子就应该迅速把所有需要的砖搬到一起，而不应该把搬砖当成盖房子的过程！很多同学，包括以前我自己都以为，每天背单词就是在认真学英语了。其实这只是语言能力提高十分片面的一小部分。大家喜欢背单词是因为这种方法特别实惠——一个单词原来不认识，背下来就认识了，效果显著。但是托福要求的主要能力，阅读的速度、听力的理解、口语的流利、写作的逻辑，都不是这么容易看到联系效果的，确是更为重要的。

然后是我考前针对四项的准备。

阅读，速度很重要，逻辑更重要。

听说过一位托福前辈，四级考了3次都没有过，但他是学工科的，逻辑很好，考托福虽然其他各项都比较差，阅读却有22分，这相对其语言水平已经是逆天了。

其实个人感觉，逻辑也是通过做题练出来的(虽然考28分出乎我的意料)。考试前两个月我还稳定在每篇错3个的错误率上。其实想想，只要仔细些把每篇的错误率降到0~1个就可以上27了。速度也需要训练，用TPO来练习的话，一篇20分钟最好15分钟做完前面所有题，剩下5分钟用来想最后一道主旨题。考前保证每周9篇阅读(三个TPO的题量)应该差不多。当然反复做也是有必要的。

听力，一定要做精听。

听力24分怎么说呢算是正常偏下的水平吧……考试的时候碰到加试导致注意力不集中，一篇lecture没有听懂，于是悲剧了。感觉精听特别管用。我用的是科学美国人科学60秒来做精听(Scientific American's Sixty Second Science)，考前半年就开始每天一篇的精听了。听的时候可以用Adobe Audition把句子隔成一小句一小句来听，然后听写在Word上(不用纸质版是为了练打字速度)。然后，考前用TPO来做练习，听题目的时候注意层次，接收信息这一部分应该可以了。

还有就是记笔记。考前听老师说过曾经带过的两个极端学生，一个是完全不记笔记，听完段子后内容自在脑中，做一题对一题；另一个是速记流，几乎每句话主干都记下来。我和大多数人一样属于中间型的，记的数量不多，挑有用的记。不过记笔记也是有方法的，我觉得最实用的是按音节记单词。

Eg1. Damage记成DMG

Eg2. Globalization 记成 GLBLZT

就是这样只记辅音，不记原音，等看笔记的时候，原音是可以脑补出来的=。=

口语，一定要录音哇……

口语一直是我的弱项，因为语速不够。语速，语速啊！考托福口语最悲惨的就是，语音语调很好听，有效信息也都记录下来准备表达了，就是因为语速不够，读得不连贯结果没有全部表达出来。口语练习，感觉还是录音比较有用，比如SSS，他用1分钟读完200+单词，你也按照这个要求去录下来，时间长了语音语调语速全都上去了。我就是因为录的东西太少了，到考前也只录了十几篇SSS，语速就没有飞跃，导致现在还在为二战准备而每天录音……

等语速提得差不多了就可以用题目来练了，考前练口语题1、2，不要仅限于有思路，还是要录音下来，并且最好将思考时间降到0，一看到题目就开始说，这样考试的时候15秒钟准备就会显得很充裕了。等1、2题练得有些感觉时，就用TPO来录音。自己看着录的音越来越多，会感觉很有成就感的~

写作，就是背书！

写作老师说，写作有一条捷径，那就是背书……有调查说，让一群人背托福满分范文，背到30篇以上，写作全部都27+，不是没有道理的。背诵范文之后，自身的逻辑性自然增加，好句子也就信手拈来了。由于我本身英语文笔还好，考前也没什么时间，就只背了一篇满分范文，印象很深：Do you agree or disagree with the following statement: Parents are the best teachers。

写作的打字速度，也是可以由精听练出来的。考托福的时候我时间没有把握好结果只写了287个单词(老师要求最好300词)，不过可能因为文笔和逻辑比较好就得了29分吧，哈哈~

我的写作题目大致是这样的：

同意还是反对？政府应该在幼儿教育上比在高等教育上花更多的经费。

思路：反对

论点：1、花同样多的钱，高等教育培养出更多精英，而幼儿教育只能普及文；2、高等教育问题解决后，人才回报社会创造更多财富，从而连带着解决幼儿教育问题。

考前准备大致就是这样。我感觉最重要的一点，就是要对自己有信心，加上毅力，使得2个月从80到104的进步成为可能。

Until you spread your wings, you'll never know how far you can fly。

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