University of San Francisco(旧金山大学)

所在州:加利福尼亚州所在城市:San FranciscoU.S.News排名:117

出国留学，特别是赴美留学，已成为当下中国家长对孩子的最热投资。《2012中国高净值人群消费需求白皮书》指出，中国85%的高净值人群(个人资产在600万人民币以上)计划送孩子出国留学，亿万富豪中这一比率高达90%。不仅高收入家庭，越来越多的普通家庭也热衷于送子女留学。2009年下半年，来自普通工薪家庭的出国留学生只占2%，这一数据在2010年已增至34%。

热潮背后，也有冷思考：留学耗资巨大，如果将来回国做个月薪数千的白领，是否值得？留学究竟是为了一纸洋文凭，还是为了实现生活方式和理念的国际接轨？留学真能成为灵丹妙药，解决孩子这样那样的问题吗？纠结于这些问题，很多家长仍然徘徊在“留”与“不留”之间。

新闻记者、“高龄”留学、文科专业背景“三合一”的李影，用中国青年出版社2012版《读研在美国》回答了上述问题。这本留学故事，充满了乐观、坚韧和智慧，作者用自己的亲身经历和所见所闻，拓展了人们对留学价值的判断。正如作者所说：“留学不仅是为学知识，更是为获得一次机会，一个平台，或者说是为未来发展多开辟一条道路，多选定一个方向。留学经历让人在拓展生命宽度的同时，锤炼成更加自信独立的人格，不在总是生活在别人的评价体系中。”

在申请美国旧金山大学公共政策硕士项目之前，李影是《河南日报》“谈话”专栏的资深记者，出版有个人作品集《对话社会》，有家有业，生活稳定。但看似一片坦途背后是内心深处对社会竞争的高度焦虑。赴美留学为她开辟了一个释放压力的通道。18个月的文科硕士攻读经历，让她收获了竞争力之外更宝贵的东西：生命只有一次，与其生活在别人的评价标准中，为了所谓“成功”无休止地竞争，不活在自己的信念和理想中，用“成长”超越自我，成就静谧而笃定的人生。

《读研在美国》一书以时间为序，分为“备考季”、“新学期”、“毕业季”等5个板块，生动地讲述了作者赴美读研，包括备考、应考、面签、学业、课余等方面的经历和感悟。在着墨较多的学业方面，覆盖了选专业、选课程、完成论文、毕业答辩、实习等方面的内容。书中还有许多与主体内容相关的“边角料“的故事，涉及美国社会、文化，涉及留学生交往、师生关系等等。堪称一本赴美攻读文科类硕士的“攻略蓝宝书”。

精彩片断摘抄：

(一)

在USF北京办公室实习的这段日子，遇到了形形色色急于送孩子出国的家长。各家孩子，情况不一。有的即将高考，想来美国读本科；有的正读大学，打算出来读研；有的工作了，想趁年轻出来深造。还有的才上小学，父母也上门打听考察寄宿制高中。这些孩子，有品学兼优的，也有成绩不佳的，强的希望被送出来后更强，弱的盼望被送出来后增强。总之留学门槛低了，大家手里都有余钱了，父母们把留学当作一剂灵丹妙药，以为只要把孩子送出来，孩子就一定前程似锦。

若干年前，一位熟识的阿姨，把高考落榜的儿子通过中介送到了德国。当时出国、留学对我还很新鲜神秘，我搞不懂一个连中文都学不好的孩子，怎么能去德国读大学？阿姨说：中介保证了，出国有语言环境，只要出去，经过三五个月就过了语言关，然后就顺利升大学了。两年后，她儿子挺着啤酒肚从德国回来，据说考了4个学期连语言课都没通关，被学校除名回来。一直纳闷儿：怎么呆在当地就学不好语言呢？两年时间，他都干些什么呢？

等自己有天出了国，遂将当年的困惑一点点解开。

有段时间，我借住在小友萧萧家。萧萧是大一新生，有个男室友C。起初我担心有男孩儿在家，起居不便。萧萧说，姐姐别担心，C和咱们作息不同，全当他不存在就好。果然，同一个屋檐下住了40天，与C大概只见过两次。他的作息果然另类：黄昏起床，打电话向中餐馆叫外卖，大吃一餐后关门回屋，戴上耳机开始联机游戏，直激烈战斗到第二天清晨六七点光景，才上床睡觉。

我不解：这孩子怎么不去上课？萧萧说，他已经接连3个学期语言课不过，被学校除名，怕父母知道，也不愿回国，说是准备自己再联系个语言学校。我还奇怪：他干嘛非日夜颠倒打游戏。萧萧说，嗨，人家那是中国的作息，因为线上的朋友都在中国。

C有几个朋友，偶尔到家里来与他联机游戏。这才发现，几个孩子情况相似，都是高中毕业后通过中介送出来读语言，因为基础不好，无心向学，意志力也弱，又一下没了父母的监管，干脆日日沉溺在网游里。说是“留学”，其实是“留”而“不学”。

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