有人说，美国学校是孩子的天堂，也有人说，这与中美不同的教育差异密不可分。

据介绍，目前，全纽约市有13所公立国际高中，在校学生中有12.9%来自中国，是学生中的第二大族裔群体，仅次于来自多米尼加的学生(17.2%)。而根据中国教育在线发布的《2011中国出国留学趋势报告》，高中生出境学习人数已占中国留学生总人数的22.6%。另有媒体报道，申请就读美国高中的中国学生人数每年以10%至20%速度增长。

如何看待美国的基础教育?美国的教育能否给中国教育以借鉴?为此，本报记者特别采访了《零距离看美国中学教育》的作者孙昂。孙昂先生现任联合国安理会反恐事务法律专家，孙昂的女儿于2012年在纽约初中毕业，凭借多年在美工作与生活的经验，在与孩子一起准备升高中的过程中，孙昂先生对美国中学教育进行了深入的研究，他向记者详细解读了美国的中学教育。

美国高中开设大学课程

孙昂告诉记者，美国高中生开设许多大学课程。有一类被称为“高中兼早期大学”的高中，学生们在高中毕业时就已经上完两年的大专课程。大学附中高年级学生可以在大学院校里学习众多的大学课程。

几乎所有高中都为学生开设大学预修课，这是在高中阶段为学习成绩出色、在学习高中课程之外尚有余力的学生开设的大学程度的课程。在美国，为高中生开设大学预修课已有半个多世纪的历史。2010年，全美国共有180万高中生选修大学预修课。有的美国名牌大学在录取新生时，要求他们在高中期间至少通过五门大学预修课考试。许多大学承认大学预修课考试成绩，允许学生将高中阶段学过的大学预修课充抵大学学分，节省了大学期间的时间和学费。

纽约市的史岱文森高中等名校开设30多门大学预修课。而纽约的“新来者高中”只招收来美国不足一年的外国移民，为此，它开设了六门大学预修课，其中一门是“美国政府”，为新移民学生及其家庭提供了十分有用的知识和信息，另外四门都是外语，包括“中国语言和文化”、“法语”、“西班牙语”和“西班牙文学”。

美国各界非常支持高中开设大学预修课。纽约一个私人机构向学习大学预修课并在考试中取得优异成绩的学生发放奖金，每门课的奖金最高可达1000美元。在纽约市华裔聚居区的法拉盛高中，有一位学生在一年时间里仅靠大学预修课考试成绩就获得了3250美元的奖金。

选修课包括“当代中国国情”和“拉美电影”

除了大学预修课外，许多高中的选修课也远远超出常规的高中课程，纽约史岱文森高中开设的选修课包括“拉美电影”和“当代中国国情”等。一些高中的选修课众多，必须分作多个专业，方便学生在选修时有所侧重。与中国高中将学生分成文理两科相似，纽约布鲁克林技术高中也分文理两科，但为了更好地安排教学，在文理两科之下又分出多个专业，文科包括技术和文理、社会科学研究等两个专业;理科被细分成医学预科、生物医学、化学、电子/机械工程专业、环境科学、建筑工程、数学和工业设计。一些私立名校给高中生开设数百门选修课，不亚于小规模的大学。选修了多门大学预修课和选修课的美国高中生，在知识结构上，明显优于将全部时间和精力花费在高中常规课程的中国高中生。

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